BEAT365◈★✿，beat365◈★✿。beat365手机版官方网站◈★✿！娱乐新闻◈★✿！传播学院◈★✿，beat365正版唯一官网◈★✿。beat365中国●义务教育建设25个省级教学联盟◈★✿，每个联盟由2所领军学校◈★✿、2所引领学校◈★✿、30所左右义务教育学区中心校组成◈★✿。市（州）◈★✿、县（市◈★✿、区）负责组建市◈★✿、县级教学联盟

　　●领军学校和引领学校统筹教学联盟的优质教育资源和网点学校需求◈★✿，依托“四川云教”平台开设远程直播（录播）课堂◈★✿，实现链内学校实时直播◈★✿，链外学校随时点播

　　3月19日◈★✿，四川省基础教育“网链共享计划”在绵阳中学正式启动◈★✿。四川省将投入省级资金1亿元◈★✿，组建25个义务教育教学联盟和10个普通高中教学联盟◈★✿，130所优质中小学校将作为“主播学校”持续输出优质教育资源◈★✿，并通过“网链”覆盖全省所有普通高中和义务教育学区◈★✿。

　　为什么要实施“网链共享计划”？从“四川云教”到“网链共享计划”◈★✿，有哪些变化？如何把这件民生实事办实办好？带着这些问题◈★✿，记者采访了教育界相关人士和学校代表◈★✿。

　　推进中国式现代化◈★✿，科技是关键◈★✿，人才是基础◈★✿，教育是根本◈★✿。四川大学公共管理学院教授◈★✿、博士生导师罗哲认为◈★✿，加快建设高质量教育体系◈★✿，办强办优基础教育是关键◈★✿。通过实施“网链共享计划”◈★✿，能打破地域限制◈★✿，将优质教育资源输送到每所学校◈★✿。

　　今年◈★✿，省委◈★✿、省政府将“推动基础教育优质资源下沉和远程共享”列为全省30件民生实事之一◈★✿，在罗哲看来◈★✿，这是回应老百姓从“有学上”到“上好学”的诉求◈★✿。“网链共享计划”不仅是缩小教育差距的重要举措◈★✿，更是促进社会公平正义真钱二八杠真钱二八杠◈★✿、推动社会和谐发展的有力支撑◈★✿。为此真钱二八杠◈★✿，教育厅◈★✿、财政厅◈★✿、人力资源和社会保障厅联合制定了《四川省基础教育“网链共享计划”实施方案》◈★✿。

　　从“各自突围”到“全域联动”◈★✿，“网链共享计划”全面拓展升级“四川云教”◈★✿，构建公益性质◈★✿、便捷可及best365官网登录◈★✿、覆盖全省中小学的基础教育优质资源共享体系◈★✿，辐射范围更广◈★✿、应用程度更深best365官网登录◈★✿、平台能力更强真钱二八杠◈★✿。“网链共享计划”还要组建义务教育和普通高中的教学联盟◈★✿。

　　义务教育建设25个省级教学联盟◈★✿，每个联盟由2所领军学校◈★✿、2所引领学校◈★✿、30所左右义务教育学区中心校组成◈★✿，1所普通高校或1个有教学指导任务的事业单位作学术指导◈★✿。市（州）◈★✿、县（市◈★✿、区）负责组建市◈★✿、县级教学联盟◈★✿，保障学区中心校辐射学区内其他学校◈★✿，覆盖所有义务教育学校◈★✿。

　　普通高中建设10个教学联盟◈★✿，遴选30所领军学校和引领学校◈★✿。每个联盟由1所领军学校◈★✿、2所引领学校◈★✿、80所左右网点学校组成◈★✿，覆盖所有普通高中学校◈★✿。每个高中教学联盟建立2个名校长工作室◈★✿，带领联盟学校整体提升办学质量◈★✿。这意味着◈★✿，全省所有义务教育学区和普通高中都将接入“网链”◈★✿。

　　为了让优质资源被更多学校使用◈★✿，“网链共享计划”支持“链内学校实时直播◈★✿，链外学校随时点播”◈★✿。换言之◈★✿，“组织安排”的链内学校可以跨链去提供资源或获取资源◈★✿，不受限制◈★✿。

　　四川省将建立全省通畅的直录播教学网络体系◈★✿，保障互联网进校到班◈★✿。领军学校和引领学校统筹教学联盟的优质教育资源和网点学校需求◈★✿，依托“四川云教”平台开设远程直播（录播）课堂◈★✿，实现链内学校实时直播真钱二八杠◈★✿，链外学校随时点播◈★✿。

　　“网链共享计划”将融合数字技术◈★✿、人工智能◈★✿，打造方便◈★✿、好用的“四川AI助教”数字化教育资源平台◈★✿，对共享课程资源◈★✿、开展共同教研◈★✿、完善激励机制提出了具体要求◈★✿。

　　普通高中以直播为主◈★✿，义务教育以录播为主使用课程资源best365官网登录◈★✿。领军学校和引领学校根据课程需要◈★✿，将直播（录播）课堂形成数字教育资源◈★✿，制作优质教案◈★✿、课件best365官网登录◈★✿、习题◈★✿、主题教育活动◈★✿、教学短视频等教学资源包◈★✿。

　　四川省将整合优质数字教育资源◈★✿，以助力教师备课◈★✿、作业设计为导向◈★✿，建设以服务教师备课◈★✿、上课◈★✿、作业设计和教师培训为导向的省级教育资源平台◈★✿，生成丰富可选的课件资源和习题设计◈★✿。

　　教学联盟将定期开展线上线下相结合的教学教研活动◈★✿。参与主播的教师从事网上教学的时间也将视为支教（从教）经历◈★✿。

　　目前“四川云教”绵阳中学网络课堂直播资源best365官网登录◈★✿，已惠及全省20余所高中万余名学生◈★✿。“‘网链共享’不是简单的资源叠加◈★✿，而是通过机制创新激发教育系统的‘链式反应’◈★✿。”在绵阳中学党委书记魏东看来◈★✿，联盟学校应构建管理互通◈★✿、师资共培◈★✿、教研互联◈★✿、课程共建◈★✿、教研一体◈★✿、课题攻关◈★✿、师生游学的融合网络◈★✿，深化跨区域◈★✿、校际合作◈★✿。

　　成都师范附属小学党委书记黄敏洁表示◈★✿，作为“网链共享计划”的领军学校◈★✿，学校将与引领学校◈★✿、学区中心校共建“种子教师联合体”◈★✿，实施课程共建◈★✿、教研共商◈★✿、师资共育◈★✿，通过“流动教研站”推动经验迁移◈★✿，形成可复制的校本化发展方案◈★✿。

　　作为网点学校◈★✿，泸定县第二中学相关负责人表示◈★✿，希望以“网链共享计划”为阵地◈★✿，组织教师观摩学习直播（或录播）课堂的数字教育资源◈★✿，让每一位教师能“学有所得◈★✿、学有所用”◈★✿。（四川日报全媒体记者 江芸涵）返回搜狐◈★✿，查看更多